[حسام مشعل]

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه سيتم تصحيح امتحانات رابعة ابتدائي على مستوى المدرسة وتحت اشراف التوجيه وادارة المدرسة .

وحول نظام التقييم وأدواته، قالت وزارة التربية والتعليم على أن نظام التقييم في رابعة ابتدائي سيعتمد على قياس مخرجات التعلم للمواد الدراسية المطورة، على أن تأتي نتيجة التقييم في صورة أربعة ألوان تعبر عن مدى اكتساب المتعلم للمعارف والمهارات :

اللون الأزرق أن المتعلم قد فاق التوقعات في اكتساب المعارف والمهارات ( ٨٥ إلي ١٠٠)
اللون الأخضر يوضح أن المتعلم قد امتلك المعارف والمهارات المطلوبة (من ٦٥ لأقل من ٨٥)
اللون الأصفر يوضح أن المتعلم في حاجة إلي بعض الدعم (من ٥٠ لأقل من ٦٥)
اللون الأحمر يوضح أن المتعلم لم يتقن هذه المعارف والمهارات ولا زال يحتاج إلى الكثير من الدعم (من ١ لأقل من ٥٠).